物理学习大家需要不断改进，提高效率09-24-审核

声明：文章版权归属高中物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

在高中物理的学习上，我个人觉得情商远比智商重要。很多学生厌倦物理，学不好物理，是在于不够努力，当然，也有一些学生是学习方法和学习习惯有问题，不能适应高中的学习。

在学习方法上，我给大家如下几点建议，供参考、借鉴。

●课本知识要全面理解，不能留漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有些学生总是怯场，发挥不好，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●做错的物理题要引起足够重视，课下抽时间整理自己的错题本。

错题本是查漏补缺的利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要牢记，各个公式之间的相互推导关系要搞明白。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理学习成绩不断进步。

文/罗文红，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图