微观点：给孩子报课外辅导班的两个原则09-23整理

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“不让孩子输在起跑线上”，目前就业形势很严峻，上重点大学才不会被淘汰，父母们对孩子的教育发展额外看重。在北京、上海等大城市里，花钱请老师给孩子补课，已经是家庭的一项日常开支。

有些家长一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，立马奔过去报名“占坑”，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、合不合适自己孩子的情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的口口相传，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，报班上课。总之，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

给孩子报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就完全适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是属于您孩子的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子都应该有自己的预判。

参加课外补习班，家长们要有针对性，哪门科目差补哪门，“把钱用在刀刃上”。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

我个人的观点是，如果家长要报课外补习班，一定要首先选择适合自己孩子的老师，另外，还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长朋友们需谨记：课外班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，光指望课外补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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