如何深入拓展某道典型物理综合题？-23（投稿）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，在课下同学们要多思考，多总结；不少学生喜欢做物理题，但在做完之后很少去认真分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能通过做题环节来更好的巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我要从哪些方面入手，来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下几条来进行：

（1）题中考察的知识点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道题的求解切入点在哪里？题目的关键语句是什么？

（3）这道题还有其它的解法吗？比如，把答案中的动力学公式改成能量守恒来试试？

（4）把这道题条件变一下试试。比如，如果答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量计算出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题易错点是什么？我或者其他同学可能会在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错？把想法记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是一类的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

学习中谁都会有解题错误，彻底解决这些“拦路虎”，对同学们物理的学习有积极的意义。这些错误要记录下来，因为它们反映出我们对概念或公式的理解并不全面，或者思路不够灵活、发散。高中物理知识显然要比初中复杂，一些问题暂时理解了不能说明你以后还会做，所以要记录下来，便于我们后期进行二次、三次复习。

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本文最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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