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最近一段时间几封家长邮件的分析与回复09-23校正【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经本站授权禁止转载、节选。 前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与大家分享下我的观点。 家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,但是后面的解答题做的很差劲,丢分特别严重,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就比较慢。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考没有什么问题,但期中或期末考试这样的综合考试,发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,看了他的试卷,真愁死我了。 家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来物理都考不好,成绩在不断的下滑,真的好着急啊。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论: ●做完物理题后,应该抱着刨根问底的态度,去认真思考答案与求解思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●学物理要给自己制定计划,把课下的任务和精力进行合理安排。 凡事预则立,不预则废,计划制定出来可以约束我们,提升学习执行力和效率。中等生大多是情商不出色,或者说自我约束力不够,在这种情况下,给自己制定一个学习计划就显得非常重要。 要告诉大家的是,计划要小巧、实用,比如:这两周每天抽空做两道电学实验题。 文章最后,笔者衷心祝愿大家物理成绩进步,考试顺心,高考生考入心仪大学。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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