高中物理分数的提高，需要科学的学习习惯和方法09-23精选

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在这里我给同学们分享一篇关于学习方法的文章，尽管这样的文章已经有很多了。在文章的一开始，我想给同学们说的是，咱们物理学习方法有很多，且都有可取之处；同学们欠缺的不是方法，而是一颗坚持方法的心。物理知识抽象，太注重理解，还要记忆很多定理、定律与公式，给同学们的学习带来不的少困扰，思考学习方法是必须的。

在学习方法上，笔者给大家几个建议，供同学们参考：

●物理知识应全面掌握，不能留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下考点盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●善于从错题中攻克薄弱环节，同学们要把物理错题本利用起来。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，大家要善于从自己的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本也是个不错的注意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●物理公式要掌握，各个公式间的推导关系要搞明白。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

最后，笔者祝愿高中生们物理学习不断进步，物理考试考好。

本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小安。笔者系物理网兼职编辑。

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