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话题探究:物理题量,高考生需要做够多少?09-22(推荐)声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 物理的学习离不开做题,但又不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位家长聊天,就聊到了这样问题。家长说: “高三各科学习压力都很大,在学物理时,有没有好的方法,让孩子少用点功夫,不要做太多的习题,也能把物理学好呢?” 我个人不赞同她的看法,与她探讨了我个人的看法。 首先来交代一下背景。孩子就读于一所很普通的高中,物理这一科的考试成绩在班里也就是个平均分。的确,家长有点溺爱孩子,不想让孩子吃苦熬夜,却也想着让孩子考一个好学校。 她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析: (1)从横向上来做个对比,其他重点中学要求更加严格,做题数量上,孩子在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)前段时间做过的题中有多少能彻底巩固,彻底吸收? (3)高考物理的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们靠什么来适应高强度的高考呢? (4)有句话说的好:书山有路勤为径。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,如果你拿这些时间去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 想把成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识,它是一种工具,大家不能为了追求一个数量而做题。 文:骑士。审核:物理A组小雪老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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