家长们要让自己孩子对学习有自信09-21精选

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“唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山，严重影响了教育的健康发展，也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考得不好，本来心情就不好，从家长却得不到应有的谅解与安慰，得到的是责备，这些都使孩子们在成长中充满了挫败感，对未来没有信心。

学校里总有不少的老师，在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”，总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明，对孩子造成心理阴影的语句，在一定程度上，会影响孩子的全面健康成长。

很多家长亦是如此，责备起来孩子，比学校的老师还要夸张。国内家长们几乎都唯考分“马首是瞻”，只要孩子考试考得不好，孩子基本上得不到安慰，家长就知道责骂。

可以想象一下，一直处在这样学习环境下的学生，怎么可能有一个阳光、努力向上的心态？长期以往，学生们势必会产生挫败感。

联合国教科文组织就曾呼吁：教师们除了传授知识内容外，更应该去思考如何让被教育者健康成长；要让学生学会思考，主动的去探求，而不是只会从老师那里“复制”知识。

目前的教育就是：只有学校考试成绩高的学生，才能得到老师和家长的双重认可，否则就注定是不受欢迎的人，是学习上抬不起头来的“差生”。

很多学生爱好广泛，在其他的方面很有天赋，比如表演、科技活动等，这些反而被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分，就得不到家长们的任何认同与表扬，同学们的内心就容易产生挫败感，对学习更是没有信心，不上进。

对待孩子一定要有宽容心、爱心，别把成绩看的太重，多寻找孩子积极的一面，多给孩子创造机会，多体谅、关心一下孩子们的不足，多理解孩子对家长的心理需求，孩子也就不会轻易产生挫败感。

家长们与孩子一起参与家庭劳动，让孩子感受劳动的辛苦，学会感恩。通过课外活动，亲身感受坚持的重要性，懂得很多事情不尝试、不去坚持就很难完成。 咱们在学校的学习，不是同样的道理吗？

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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