勤于思考，善于总结是物理学习的一大诀窍09-21-经典

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从最近几次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我也希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试情况，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供参考和借鉴。

●善于思考，仔细分析、总结考点是提高物理成绩的法宝。

不管是知识体系还是典型综合题，都需要我们课下多去思考，多去分析。很多学生做题之后不喜欢再看，这是个非常不好的学习习惯。我想，课堂老师也经常给大家说这句话：物理知识学好不在于多做题，而在于把一类问题彻底搞明白。我们不妨想一想，如果你连动量守恒定律的前提条件都搞不明白，你能用好这个公式吗？很多具体的知识点、公式和典型应用类题目，我们必须在课下去总结。

为了便于同学们在课下学习物理，高中物理网经典归纳区为同学们总结了很多考点，比如，“横波与纵波的区别与联系”，“天然放射射线有哪几类”，“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，……等，笔者在这里推荐同学们去查看，对你的物理学习一定有很大的促进作用。

●在课下做作业时，大家一定要注意提高审题、读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断前进，考试顺利。

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