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高中物理成绩的提升,需要科学的学习习惯09-20-首发

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古人云,学而不思则殆。说的是学习上要反思自己,要思考如何改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学,其实大多情况下是没有掌握住科学的学习方法,以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的,找到了原因并采取措施,才能把物理成绩提起来。

在物理学习中,笔者给同学们推荐如下的几点注意事项:

学习时间很宝贵

●教材内容要全面掌握,别留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●从错题中攻克薄弱环节,把物理错题本利用好。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把同一类错题整理出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

也许你的物理错题本早不知道到哪里去了,没有关系!高中物理网主页上有物理错题本版块,专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●教材中物理公式一定要记住,各个公式间的推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

文章最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想大学。

作者:王晓晨。本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com/);谢绝转载。

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