跟不上课堂老师的物理教学进度，怎么应对？09-20-经典

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进入高三之后，同学们一定发现物理复习进度要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来和同学们分析下原因，笔者再给大家几点学习方法上的建议。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对普通中学而言，老师们精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校在开高三年级大会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们在高三学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

肯定有很多的学生难以跟上学校课堂的教学进度，具体来说，咱们同学们应该怎样去应对呢？

●用网络上免费的名师教学视频进一步巩固课堂知识，给自己“充电”。

很多学生抱怨课堂物理老师水平不行，教学能力不行。显然这是没有用的。学校是不可能开除他们的。这时也别灰心，我推荐同学们去网上看一些物理视频，作为课堂教学的补充，很多老师会把视频上传到物理网，土豆，优酷，搜狐视频等网站。这些物理视频，同学们一定要学会利用这些“外力”。

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●在课下物理学习中，大家要多去思考和提问，在与他人的交流中学习。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

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