《对话名师》之近几年高考物理特点分析09-18（审核）

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最近几天有一些高中生（和学生家长）在高中物理网的留言板留言，也给编辑组发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了王尚老师，并把王老师的答复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。

●问：最近几年的高考物理试卷各类题型都有哪些变化和趋势？

王尚：北京市近几年的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化，但考点、难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理考察主要特点有：

（1）物理试卷中题目更趋于综合化，极少有某道考题仅仅考察一个知识点了。

（2）目前试题的考察方法和模式更加灵活多变，死记公式，乱套公式，想投机取巧拿点步骤分的想法早已行不通了。

（3）这两年的单选题部分对单位判定、非计算性逻辑分析能力考核方面，加强了很多。

（4）高考实验题更加开放，问题问法更加新颖，且注重考察学生实际动手能力。总的来说，这几年高考实验题命题者设置的陷阱很多，要留心。

（5）计算题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，每年都有物理模型的应用题（北京23题）。从高中物理网的调查来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）高考物理压轴题对数学计算与分析能力要求明显加强。

（7）考卷中图像明显变多，尤其是坐标类图像问题，考卷对同学们读图能力的考察明显增强。

●问：高三一年的物理复习历经三轮大复习，很多学生抱怨时间不够用，不会安排时间。小泽请王老师谈一下，怎样才能把时间更有效利用起来。

王尚：高三节奏很快，复习压力大，学习也紧张，学习时间要利用好。首先，要在内心做好吃苦的准备，熬夜做题、起早背书是必须的；更重要的是，大家还要注意统筹时间，合理安排时间。

我要提醒同学们留意以下问题：

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和学习时间合理分配好。

要有计划，并坚持去执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在这里笔者要提醒一下同学们，制定物理学习计划要注意执行力，很多学生制定的计划时间太长，结果总是完成不了。所以说，咱们最好是以月为计划时限，做月计划就可以了，这个月完成了，再去做下一个月的。

●课下的一些零碎时间同学们要善于用起来，这是有待开发的宝藏。

每天的时间都是24小时，如何能最大化利用呢？同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天做的最有价值的一道题是哪道题？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时，比如早晚刷牙的时候，吃三顿饭前，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝转载，请谅解。】

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