步入高三，同学们一定要更用功去研究物理考点09-18-审核

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都掉过头来了，都开始着手计划自己要考的大学了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

针对这些学生的学习，笔者个人的建议有如下几点，供参考：

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和精力进行合理分配。

古人云，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，提高学习效率。

笔者在此提醒同学们，学习计划不要太长远，要小巧使用；定一周的学习计划，并顺利完成，比一个学期却执行不了几天的计划强多了！

●考场上碰到复杂的难题，咱们也要尝试去分析，要有得分、多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

学习方法，还是要靠同学们一步一步去实践，把方法付之于行动才有意义，高中学好物理，并不是看谁智商高，而是看谁能把最基本的方法一直坚持下去。

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