分析提高物理成绩的一些思路与注意事项09-18精选

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从所学内容来看，初中阶段物理内容与日常生活联系比较紧密，研究的对象大多摸得着，看得见，理解起来相对容易一些。相比而言，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

怎样提高物理成绩？物理学习效率如何提起来？笔者给大家推荐几个学习建议：

●课下学习过程里同学们要注意归纳物理解题模型。

物理本身是一门研究规律的学科，我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

除此之外，研究物理模型，还能帮我们提高做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●倘若基础知识掌握的不好，在课前最好下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们不预习，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们在学习上要“有法可依”，要有自己的目标。

学习上，大家要有目标，目标是指引我们前进的灯塔。在此笔者提醒大家，目标的制定要符合实际情况，不能与事实相悖，否则，会影响你自己的学习士气。定下目标后，同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时，大家也不要因为一两次考试的失利就丧失了信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

理解和掌握文章分享的这些学习方法其实都不难，关键在于坚持下去，同学们需要的是方法，另一方面，也需要一颗坚持的心。

本文作者：小泽。首发高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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