提醒：高中生课下写物理作业要注意的几个事项09-17-珍藏

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课下做作业要用心，做完了，对一下题的答案，这仅仅是一个开始。在课下做题的过程中，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己的认识。

首先，物理题并不是做了对对答案就OK了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的练习题后，大家要分析什么东西呢？笔者觉得，你可以把这几个地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

还有，做过的题还要和周围的同学们进行交流，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

其次，很多同学在做大题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。在监考的时候，笔者发现有一部分学生不会动笔，不能把脑子里的放着的“东西”熟练、灵活地用数学方程组或术语清晰的表达出来，这就导致考试时自己时间不够用，一些会做的题都做不完。此外，不少学生在解题步骤不严谨，画的受力图等图像也不清晰，自然会被扣掉很多分。

所以，在我们平时做作业时，要注意锻炼自己的步骤书写，平时解题咱们不能怕麻烦，平时解题多“麻烦”一下，考试时就不麻烦了。

第三，在习题中遇到的错题要引起我们的注意，所有的理科生都应该有错题本，记错题，学会从错题中吸取教训，进一步巩固知识。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，我们要把“错误”利用起来，要善于从做过的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

在高中物理站内有物理错题本下载专区，我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生和物理老师共同上传、编辑整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己错题一定要认真对待、多去分析；他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。（你也可以上传自己的物理错题本，我们非常欢迎。）

高中生学物理、做物理题时，要有一个好的学习心态，一定不能操之过急，要理解“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内把成绩提起来几乎是不可能的。

在本文的结尾，我衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

文/邓娜，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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