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平时在课下做物理题高中生一定要注意的问题09-16-收藏

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不能说做很多练习题你就能学好物理,但不做大量的练习,也不可能在高考物理考试中取得理想的成绩。同学们在课下做题的过程中,有哪些事项要引起注意呢?笔者来谈一谈自己的想法。

第一,物理题并不能认为做完了对对答案就能放一边去了,吸收一道题的精华,关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的物理题后,我们要分析什么呢?你可以把这些地方好好想想:这道题在考察课本上的哪些知识点呢?主要的难点在什么地方?易错点在哪些地方?还有没有其他的解法?

另一方面,做过的题还要和周围的同学们进行积极的交流,比一比谁的求解方法更好、更简练,彼此互助,共同进步。要知道:课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

第二,同学们还要注意提高审题的速度,约束自己课下作业的分析与求解时间。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势:文字变多了,图像也变多了;高考对考场上快速阅读,快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低,并不是因为题不会做,而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”弹簧刚好位于原长位置”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。

第三,做过的题也要进行定期复习。很多次考试,同学们总是在同一个考点上多次犯错,为了避免所学知识被遗忘,隔一定的时间我们要把做过的习题复习一下,只有这样做过的题才能真正吸收完整,彻底把学过知识巩固住。

第四,课下做题时遇到历年高考物理试题,我们一定要认真对待,多做分析,历年高考题是最宝贵的学习资料。

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把做物理题的速度和质量都提起来,需要的是课下不懈的努力。大家要步步为营,做课下物理作业时严格自律,通过不断的积累,用量变引起质变。

在文章的最后,笔者预祝同学们物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生一帆风顺,考入理想大学。

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