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物理网微博语录:分享物理学习技巧09-15-审核声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 笔者把近期物理网老师们的一些微博信息做了整理,略作修改,编辑为本文。希望这次微观点观点能给大家的学习带来帮助,老师们的观点如下: 一些常见的定理、定律之间的相互推导关系要搞明白,把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如,牛顿动力学与动能定理间如何相互推导?法拉第电磁感应定律与公式BLv之间的关系;右手定则与楞次定律之间的联系;等等,把这些都思考清楚,这样考试时才能明白要选用哪个公式,才能提高解题速度。 ——物理网编辑组A组@小雪 学习上遇到问题或困惑的地方,及时与周围同学商量、讨论,或者问老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是习惯性地把问题往后拖,结果问题越积累越多,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 ——高中物理网编辑组C组@陈超 对普高的中等生而言,要理性的分析自己在这一届学生中的水平。在横向上理性地做个对比,其他重点中学要求更加严格,你自身的做题量在高一和高二就已经落下了;或者说,在高三的起跑线上已经被落下了。一些学生还没有意识到危机,还想少做题,拿高分,你自己觉得可能吗?比如带电粒子在洛伦兹力下的运动,别人比你多做了一百道题,凭什么比你考得要差? ——物理网编辑组C组@韩磊 高中物理网编辑:改进方法、提高效率,是任何一名高中生的必修课。咱们高中物理教学压力一年比一年大,老师不可能像初中那样做到面面俱到,随着教学内容改变,对同学们自学和理解能力要求也在不断提高,因此,同学们有意识地改进方法,提高效率。 ——物理网编辑C组@张力 总有一些同学喜欢做大量的题,泡在题海里,我不赞同,不能为了做题数量儿做题。可是,还有一些学生,总想着少做题,还想着拿高分,这更不对。学海无涯苦作舟,咱们的学习心态一定要摆正。 ——高中物理网@木子 本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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