此次物理模考的一些反思与学习建议09-08珍藏

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考得很意外：原本觉得学得不错的，考得很一般；觉得没怎么用功的几个学生，却考得相当不错。

在考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的建议。

发挥不理想的学生他们提出来的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初中生，练习跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能过关吗？有几个百米跑的田径运动员，能够在长跑项目中跑出好成绩的？

咱们物理的学习和跑步一样，平时不抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

查看网络上的教学视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

在高中物理网、土豆、优酷、网易公开课、搜狐视频等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要积极思考名师们是如何分析已知条件的，怎样从题中暗示来寻找解题突破口的，这是最值得我们去总结和归纳的地方。

我向所有高中生，尤其是高考生推荐物理网的物理视频，都是免费的。其中，目前点击量最多的两个视频集是：《经典百题系列》和《高中必修一与必修二同步教学视频》。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

学校课堂听课并不是学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

在本文最后，笔者祝愿高中生们越学越自信，在物理测验中考好。

文/邓露，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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