学物理，同学们应该用心积累过程09-04-首发

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要遵守学习规律，重视积累过程。

提高成绩是一个过程，不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在最近几年的物理教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用学这么长时间吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

在此，我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，步步为营，不给自己留下知识盲区。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

学习一定要有目标，但同学们也不要给自己太大压力，制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：年级排名前进十名。不要想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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