提醒理科生们，不要把任务习惯性往后拖09-04整理

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笔者今年带毕业班，前几天班里开了次师生座谈会，我有不少感触，在这里写这篇文章。你知道高考生最后悔的是什么吗？想给你们说的是什么？他们后悔在前两年没有好好学，学过的知识不牢固，高三的复习节奏太快了，压力也很大，目前学习上很吃力。

我写这篇文章是要特别提醒高一、高二的同学们别想把任务都留到高三，高考备考和中考的备考可不一样，高中物理知识太多，很难在一年里面巩固牢固，何况高考不知考物理这一科。

怎样提高物理成绩？高中生的学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐几个学习建议：

●课下学习一定要强化重点，科学分配精力。

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●教材内容应全面掌握，别留下过多漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●利用微博等新技术来辅助物理学习。

高中物理知识多，很多内容抽象，容易忘；同学们可以利用微博学物理。昨天都有哪些收获？做了哪些典型题？主要讲解了哪些内容？我们可以很简单地记录到自己的微博上，每天回家坐车的时候，吃饭的时候，咱们都温习一下昨天的内容，做到温故而知新。物理网的一些典型题和知识点归纳，同学们也可以分享到微博上，便于后期的复习。每天投入的这10分钟，是非常有价值的。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进步，考试顺利。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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高中物理知识体系图