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学习方法谈:提高物理成绩的若干建议09-04审核

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古人云,学而不思则殆。这句话告诉我们学习过程中要寻找、反思方法,要思考如何改进学习效率。总有一些学生抱怨高中物理难学,很多时候是你没有掌握住科学的学习方法,以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的,找到了原因并采取措施,才能把物理成绩提起来。

在课内外学习方法上,我给大家如下几点建议,供同学们参考:

学习时光

●课本知识应全面理解,不能留下漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,不能留下盲区,一直说的“木桶理论”,指的也就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有些学生总是怯场,发挥不好,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

●认真研究自己错题,从错题中攻克薄弱环节。

错题要引起大家的注意,针对性研究错题,绝对是一个很好的学习方法。有句古话咱们都知道,“失败是成功的娘亲”,但是自己能不能把失败转化为成功呢?怎样去转化呢?很多同学都没有仔细思考过。所以,错题本大家都要有,都要记,都要经常去翻看,从犯过的错误中吸取教训。

便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题,在这里我推荐大家去查看、下载,对提高物理成绩一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●教材中物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

如上为同学们列举的这些方法认真坚持两个月效果很明显,你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后,笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

此文作者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),作者:齐龙。敬请尊重作者劳动成果,谢绝转载。

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