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在课下看物理课本要注意的几个事项09-04精选【声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 在课下怎样认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可同学们的执行情况呢?从我的教学经验来看,课下认真看课本的学生少之又少。相当多的学生,并不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。 这是你看书的方法不对,看教材不是看电影,走马观花地看一遍,学习的效果自然是很差的。如果同学们能按笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果是很不错的: 第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。 第二,看课本时,同学们要注意各知识间的相互联系,用笔做上内容间的“交叉”。 比如,咱们目前在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学内容,在读课本的时候,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 当然了,同学们在看课本的时候,最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,看课本要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。 你在学校里落下了一些内容吗?笔者建议你到高中物理网基础知识总结区去学习,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站众多编辑一起打造的免费学习教程,供全国各地高中生学习,并配有名师教学视频,都是免费的。 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。 物理学习一定要多交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展解题思维能力,怎样把自己的思维有效拓展起来呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,多去聆听和研究别人解题思路,师夷长技以制夷,是个不错的办法。 在这里,笔者送给大家几句励志名言: 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。 文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取,考试拿高分。 文/小泽;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝其他网站的转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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