|
||||||
最近几封家长朋友邮件的分析与回复09-04投稿【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与大家一起分析下。 家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分非常严重,我认为他时间的分配有问题,选择题用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢,属于不着急的那种人。 家长B:我的孩子在读高三,每次学校组织的月考没有什么问题,但期中或期末考试这样的综合考试,孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,看了他的试卷,真愁死我了。 家长C:孩子是高三的,他最近有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。 学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论: ●做完练习,要抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●学物理要制定计划,把课下的任务和学习时间进行合理安排。 计划制定出来可以提高学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。 要告诉大家的是,计划要具体、适用,可以给自己一个这样的计划:这两周每天抽空做两道电学实验题。 在本文最后,笔者祝愿大家越学越自信,在物理考试中考出好成绩。 文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |