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有效提高学习效率的几个建议09-03原创【声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权禁止转载、节选。 高中物理考点很多,抽象难懂,学校授课进度很快,考试题也更为综合。所以,我们要在学习方法、学习心态、学习习惯等各个方面进行改进,去逐步适应高中物理的教学。 物理网编辑分享几个注意事项,以帮助大家提高物理分数。 要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵,找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的,看看各个知识点是如何交织在一起的?这才是需要分析和思考的地方,借助于题目的分析,将其考点回归到课本上,进一步巩固课堂所学内容。如何夯实牢学过的内容?就是靠不断的循环,由题到课本,由课本再到题。 解决物理综合大题,要先读完题意,把具体(运动)过程都搞清楚再动手;这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。在脑中建立其清晰的物理情景,搞明白具体的过程,尤其是能力动量变化,这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题,边列公式,边画受力图,这不是好的解题习惯。 错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者总是陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。 也许你的物理错题本早不知道到哪里去了,没关系,我们高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时易犯错的物理题。多去研究他人的错题,避免自己的失误,对提升物理成绩是个不错的注意。我建议大家去下载,拿出时间认真分析。 我们都说基础知识很重要,但是哪些内容是基础呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括与其他知识点的区别和联系,物理公式的使用前提条件,具体步骤、用法与典型的例题。 很多同学轻视基础知识,在基础知识并未掌握牢就去做难题,结果就是不断碰壁。从我们近几年的物理考题来看,考生们的主要的丢分还是集中在中等题上,靠试卷难题拉开分数差距的,仅仅就是班里的前几名同学。为何同学们总在基础题上丢分呢?其实并不是难,并不是学不会,难以理解,而是知识点太多,太散乱,学了容易忘。 提高物理成绩,同学们要踏踏实实去努力,不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来,否则就没有任何意义。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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