升入高二，物理学起来怎么就难了？09-02（投稿）

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有很多同学在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会是这样的呢？下面我们来分析下具体原因，如下：

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度明显加快。从一名老师角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何让自己去适应高二物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●学物理要制定计划，把课下的工作和精力进行合理分配。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

笔者发现很多学生给自己定的计划太长远，坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要小巧一些，比如，这两周每天我做十道电磁学的单选题。

●从做过的物理题中逐个攻克薄弱环节，把物理错题本利用起来。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单，但效果很好；不过，认真执行的学生却不多。

为了便于大家把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为同学们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，我在此推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●咱们要注意科学地把生活中大量零碎的时间有效利用起来。

我在读高中的时候有一个好习惯，就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。别要小瞧这半个小时，能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

成绩的提高当然依赖科学的学习方法，另外也需要时间的检验，同学们要把方法实践在学习中。幻想着灵丹妙药，幻想着一周就学好物理是不可能的，但如果你能把这些方法都坚持一两个月，我保证你的成绩会有很大的提高。

文/严晓川，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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