深入探究：高中物理成绩下滑的原因与对策09-01-原创

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步入高中后，很多学生的学校的考试成绩也一直下滑，物理以前可是自己的优势科目，现在早已彻底成为了历史。

同学们要静下心来反思，高中的物理这科有何特点？难在哪里？

依照我们的实际教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们认为物理难点有：

（1）物理内容繁多，题目综合性强。比如，力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在磁场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多知识抽象，理解起来困难，记不牢。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中看不到、摸不着，对这些内容的理解就很难到位，将其熟练应用起来做题，尤其是应用模型类的题就有很大难度。

（3）高中物理教学节奏快，一不小心就有可能落下很多内容。不得不说，高中各科的教学进度都很快，布置的作业也多，不少同学落下了前面的内容，没有时间去查漏补缺，后面的内容学起来当然就更吃力，更容易落下。

（4）数学知识在物理中的运用，这是很多学生的薄弱之处。数学知识对求解物理题是非常重要的，比如，求解方程组，字母关系式的推导，解三角形，求最大值，研究直角坐标系中物理量的变化规律，数列公式，递推关系的归纳，导数与微积分应用等等。

当然，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。高中物理网给出同学们几个学习建议，如下：

（1）想把课堂知识都吸收，同学们要多做归纳。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，这一点就像是我们吃饭，摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

（2）课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下作业是强化课堂所学的关键一步，同学们一定要认真对待。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也不给自己限定时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的速度提起来吗？

（3）思考和尝试是解决综合题的两条必经之路。很多综合性的难题就像是迷宫，各种各样的道路有很多，如何才能顺利找到突破口并到达终点？首先，要深入地进行分析，寻找突破，另外一方面还要去实践，不去尝试，你绝对走不出这个迷宫；在解题上，两者也是同样重要，缺一不可。

最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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