同学们别轻易效仿其它同学的方法和习惯（30日分享）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理学得好的同学，本身基础知识就比你要扎实很多。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

另外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，而且他们很少走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

此外，在高中物理学习上，笔者还要提醒大家注意这几个地方：

●提高读题速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●课外很多琐碎时间都能用来学习物理。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中的哪道题最难？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

●物理综合难题要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习进步，预祝高考生高考顺利。

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