物理网：做题高中生们要尝试08-30-审核

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从笔者近期的教学来看，很多学生都有这样的一个问题，那就是物理学习上进取心不强，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况很明显。

在批改作业和阅卷过程中，我发现有很多同学解答题完全空白，连受力图也不画，这种情况实在是不应该。同学们要有得分的欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，大家也要试着尝试去多思考一下。从笔者的教学经验来看，问题并不是很难，可能两三个小环节在判断比较麻烦，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有八九就能做上来了。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的一个规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都是被肢解为若干个小块儿来求解的，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到比较难的综合题要将其拆分，尽量多去拿步骤分。

此外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为不着急，不动脑子，本来该想的也懒得想，自然能做的题也就做不出来了。今天晚上的这四道计算题，我就要在半个小时内做出来，严格要求自己，效率就提起来了，题也做得好。

制定和执行学习计划，对更合理利用课余时间与改善学习效率是非常有意义的。

在教学中，我发现不少学生定的计划时间太长，往往一个月都坚持不下去就抛弃了。在此我提醒同学们制定的计划要精小一些，举个例子吧，这两周每天我做十道天体学的单选题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，但计算结果总是犯各种各样的错，甚至有的单位都写错，导致不必要的丢分。我希望同学们能针对性的巩固一下，比如，把最近两周因运算而导致的错题都挑出来，拿一个晚上的时间都从新计算一遍。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生考试顺利，考入理想大学。

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