学习要稳中求胜，重视知识积累过程08-28精华

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要步步为营，要遵守学习规律，重视积累。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们反过来想想，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒同学们学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在三基内容和物理公式上下功夫，步步为营，不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好，还总爱问老师难题，这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，以及数学运算马虎丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题的最后一个，实验题最后一空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

还是前文提到的那句话，学物理要稳扎稳打，稳步提高。自己这段时间到底有没有进步？进步了多少？最好以单科的排名变化为参考，尤其要关注年级的排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考、多总结，每次考试都前进一两名，不要求快，但要求稳，积少成多，总有一天你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

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