前段时间几位家长学习问题咨询信件的回复与讨论08-27精选

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上一周我连续收到了几封家长的邮件，家长反映的学习问题都很典型，我把自己的一些看法写在这里，和大家一起来分析下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，但是后面的解答题不行，丢分非常严重，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验没有什么问题，遇到大考（期中、期末）孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，这可怎么办啊？

家长C：现在孩子（高三学生）有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考前都挺有信心的，但是考试结果却差了很多，近期连续几次物理考试都在中等上下，有一次考得很不好，已经滑到了中下，我也很担心，孩子自己也非常着急。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有十足的了解。我把自己的看法写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完题后，同学们要抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下自己学习时一定要有计划，更有效地利用时间。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

笔者在此提醒大家，咱们的学习计划不要夸夸其谈，要切实可行。给自己制定一个短期的，可以完成的小计划，要远远好于看似宏伟，却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，物理考试拿高分。

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