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考试时审题速度不够快,怎样来把速度提起来呢?08-26-首发【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 就在今天上午的课间,一个学生问了我个问题,这个问题其实影响了很多学生的物理成绩,我就在物理网投稿这篇文章,与大家分享下我自己的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方? 审题能力是一种综合能力,审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面,审题过程中注意力不集中就很容易丢条件,或看错条件,或忽略掉题里一些物理量;另一方面,读题慢就会影响考试时解题时间。 把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高是一个过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能靠你自己的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速阅览题干中的次要内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标记关键字词;4,找出并仔细分析题中临界态;5,注意“忽略重力”等细节。 在高中物理学习上,笔者还提醒同学们注意如下的几个事项: ●课本上的物理公式要牢记,物理定理、定律之间的相互推导关系要搞明白。 物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 ●教材上的基础知识一定要打牢固,大家在课后还要温习课堂的授课笔记。 教材对物理的学习很重要,是我们解决物理题的基础和工具。物理老师们总是鼓励大家去看教材,看课本最重要的是认真理解每一个物理概念,来源,公式,定理和定律。课下看教材过程中,多问问自己这些东西怎么得出来的?同一个公式不同变形都有什么用,要把想法记在课本上(以便于后期继续学习),当你把这些都想通以后,知识就成了你自己的了,这样才算是“融汇贯通”。 ●课本知识要全面掌握,别留漏洞。 考前一定要要全面、完整地复习物理知识,任何考点都不能落下,“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;不少同学们容易怯场,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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