怎样来改进课下学习方法与效率08-26-校正

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有一些学生在物理学习上有这样的瓶颈，课堂都能听明白，但是课下做题总是吃苦头，尤其是考试的时候。这说明在知识点的分析、归纳、总结与实际运用上大家存有一定障碍。要学好物理这门学科，需要不断提高自己学习能力，并注意科学方法的掌握和良好习惯的培养。

怎样把物理学好？物理学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐几条学习建议：

●课本上的物理公式要掌握，各个公式间的推导关系要搞明白。

对同学们最关心的物理考试来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课下作业同学们要独立去完成，别抄他人的，那样是害自己。

课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下作业是强化课堂所学的关键一步，这一步老师们监管，同学们可不能松懈。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢，源于平时做作业的过程中不严格自律，没有紧迫感，也不给自己限定时间约束自己，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●借助外力，参加课外补习班或一对一的物理老师补补课。

找物理老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径，目前北京很多的理科生（尤其高三）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

在这里笔者提醒大家，请家教补物理，只是一种“外力”，只是一种辅助。请家教补课，不能取代学校课堂授课，同学们要合理去利用家教这种“外力”，同时也不能完全依赖它。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

联系有经验在职的物理补课老师。

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