物理学习，课堂认真听讲十分有必要性08-25原创

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从我个人的教学经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们要注意听课的效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。课堂上你认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了要认真听讲外，我还提醒高中生们在物理学习中要注意如下几点：

●重点内容要重点突击，别在一些次要考点上投入太多精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分值，因此在高三复习时，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●倘若你物理基础知识掌握的并不是很好，那需要在课前做好预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，首先能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理不能“闭门造车”，大家要注意多和周围的同学和老师交流。

学物理要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

在本文的最后，笔者祝愿看到本文的同学学习进步，学有所成。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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