浅谈几点高中学习建议08-25-审核

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有网友在物理网留言板给我们留言：我学习很用功，但物理却总是学不好，怎么才能提高课下的学习效率呢？还望物理网的大神能点拨一下，谢谢。

如何来应对高中物理学习？笔者给同学们推荐几个方法。

●教材内容要全面巩固牢，别留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面，任何考点都不能落下，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●针对性进行查漏补缺，把错题本利用起来。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套精选物理错题集源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●物理公式要掌握，物理定理、定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进，考试顺利。

文/小雪；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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