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浅析:如何更科学合理的提高成绩08-22-整理

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有句话说的好,思而不学则罔。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学,就会发现所学内容逐步加大,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说,同学们要多去思考,多反思自己在学习上的问题,改善学习方法,提升学习效率。

高中校园一角

怎样提高物理成绩?学习效率如何才能提高?笔者在此给同学们推荐如下的学习建议,供参考。

●课下有很多零碎的时间,大家都可以利用起来。

每天的时间都是24小时,如何能最大化利用呢?同学们应该利用一些琐碎的时间学物理。现在请回答我3个问题:1老师昨天讲的最重要的一道题是什么?2昨天作业中的哪道题最难?3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间,其实在早晚刷牙时,吃饭时,都可以用两三分钟想下如上的这3个问题;如果一天能回想5遍,我觉得你想忘都难。

●学习物理应该注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一,就是各部分内容间相互交织,考试题比较综合,这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如,很多学生就没有这样的意识:把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题;也有不少的同学遇到静电场题,不会把平抛运动做推广,转化为类平抛运动。

●给孩子报个补习班或1对1的老师补补课。

请位老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径,目前北京大部分的理科学生(尤其高三)都会找家教来辅导自己。当然,有些学生很爱面子,是暗地里补课的,他可能不会告诉你;毕竟都想考高分,要是你前进了,必然会有人跌下来。

联系老师补课,就要找有多年教学经验,且带过高考班的在职老师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师,讲起课来才能游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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笔者在此还要提醒同学们,家教老师的辅导只能算是一种“外力”,只能起到辅助的力量;学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己,绝不能替代学校的课堂。

最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥,考入理想大学。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。

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