跟不上学校授课进度，怎么应对？08-22投稿

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进入高三之后，同学们一定发现物理教学节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。那么，我们如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简要分析一下原因笔者再给同学们几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，老师们主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生，大部分的重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这是一个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校在开高三年级教师大会时，校长都会这样明确要求的：把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟，高考升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

有很多的学生难以跟上课堂的进度与节奏，具体来说，我们同学们应该如何去处理呢？

●善于利用网络资源，用名师的教学视频提高自己。

学物理要发散自己的思维，如果有条件的话，我建议同学们多去网上听一些名师的教学视频，多去思考这些老师是如何通过题中条件入手，如何一步步去分析题目的，对自己的学习非常有益处。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●学好物理要勤于沟通交流。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

文/邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；谢绝转载。

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