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前几天物理测验中的几个典型考题的深入分析08-22独家文章系高中物理网原创作品,谢绝任何网站转载。 前几天刚结束的物理模拟考试,在考题难度和题目数量上,都与高考物理试卷接近。不管同学们考得好不好,考试结果一定要重视起来,要客观看待自己的成绩,并通过这次考试来查漏补缺。 第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。 第7题,这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1决定了副线圈电压U2;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。 第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,考试时自己没有足够的时间去认真分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。 第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速,以及在匀强磁场B中的圆周偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这是很多学生的薄弱之处:不能把数学知识运用到物理中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。 第17题,理论知识运用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问比较简单,第二问要思考风能转化为电能的微观理论。 第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。我有必要给同学们说一下,班里没有学生这个题拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问只要把运动过程分析出来了,起码能列出两三个公式,拿不少步骤分。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学为了这一问而浪费太多的时间,尤其是中等生和基础知识本来就牢固的同学。 高三的复习节奏很快,我们老师教的累,学生们学得也累。提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,每天都进步一点儿。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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