《名师面对面》：高考物理命题特点分析08-21（独家）

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近期有一些高中生（和学生家长）在高中物理网留言，也给编辑组发邮件，咨询高考备考问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了北京市王尚老师，并把王老师的悉心答复整理为了这篇文章；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望这篇文章能给大家的学习提供帮助。

●问：近几年的北京高考物理考试有何趋势？

王尚：我们最近几年高考物理不断微调和创新，与五六年前相比，最近几年物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点：

（1）物理试卷中题目更趋于综合考察，很少有某道考题仅仅考察一个知识点了。

（2）命题非常灵活。死搬套路，乱套公式想拿点分儿的方法已经彻底行不通了。

（3）最近两年的单选题对物理量单位的判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，问法相对来说更新颖、灵活，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。总的来说，这两年实验考题陷阱较多，同学们要留心。

（5）解答题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）压轴题难度加大（第一问难度未变），对数学计算与分析能力要求明显加强。

（7）高考物理试卷中图像越来越多（约有近20幅图），尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：有不少高考状元在分享备考经验时都提及过错题本的学习方法，请问，王老师您如何看待错题本的使用？

王尚：错题本是非常好的学习工具。我认为最好一点，就在于其针对性。这些错题中错误之处，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对学物理非常有意义。

历年的高考状元本身犯的错误就少，他们都记错题本，更别说我们大部分的普通学生了。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题源于国内优秀高中生和物理老师的分享和上传，由物理网站内编辑认真逐个筛选并分类整理。参考、借鉴其他同学的错题本，从他人错题上吸取教训，是物理学习上的捷径，物理错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●问：有不少高三学生说自己解题太慢，请王老师谈谈，怎么做可以把解题速度逐步提起来？

王尚：前不久我在博客上专门写了一篇博客，专门讲了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的，其观点也同样适用于高三学生。主要建议如下：

第一，在课下做作业时大家要给自己限定时间，做好学习计划。

第二，学物理时，遇到不懂的问题处理要及时。很多同学都有这样的毛病，这道题有个地方没有想清楚，总想拖到晚上再看，或者明天问老师，而不想着现在就搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把今天的任务留给将来，无疑是在给将来添麻烦，同学们要培养“今日事今日毕”的好习惯。

第三，在解题过程中注意把一些关键字眼标记出来，类似于“重力不计”，“恰好”，“脱离”等等。

第四，对于高三备考的同学来说，一定要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

♦历年高考物理题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。本文由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝任何网站节选、转载。】

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