|
||||||
站内留言:家长的物理学习咨询08-20-投稿声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 物理网的留言板是我们与大家沟通的桥梁,深受网友们欢迎,每天都有学生们及其家长通过站内的留言板咨询一些学习上遇到的问题,或物理网视频使用方法,等等。这周,有几位家长朋友的留言很有代表性,我们整理起来做一个公开的答疑,很多家长朋友也许会有同样的疑惑。具体问题如下: 家长:我女儿现在在读高二(重点校普通班),在家做作业很慢,不着急,总是熬得很晚才把作业做完。这两次月考各科考试成绩也不好,孩子心态很不好,她喜欢看物理网的视频,她说高二物理开始变得难学,我已经给她买了物理网视频光盘和辅导书。可她拖沓的习惯怎么改啊,有什么好的办法吗? 家长:我孩子做题速度总是提不起来,考试时选择题做的还行,可是也占据了很多时间,后面的实验、解答题总有做不完的,尤其是考卷上的最后一道题,基本上都是空着的。请问,有什么办法或应试的技巧,能帮他把速度提起来吗? 物理网:家长朋友您好,非常感谢您对物理网的信赖,我们在此给您如下建议: (1)做物理作业时给自己限定做题时间。比如,从八点到九点不干别的,我要把这套模拟考题做完,此过程不能上厕所,不能吃东西,也不能听歌,要严格自律,就和考场上作答一样。考场上考试情况,其实都是平时的反映,平时做作业也要有紧迫感。 (2)平时多给自己制定具体的学习计划。学习要有目的性,要有具体的作战计划,学习计划要有针对性,要短小精悍。比如,力学中的能量和动量这一章节学的不是很好,那么我这一周每天都抽点时间做两三道动能定理的练习题。 (3)想把知识点彻底吃透,同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型,整理一类问题的解题思路。咱们高中的物理题你是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去寻找一类问题的解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。 (4)遇到错题要多反思,当然还要包括在考场上影响自己解题进度的地方。考过的卷子,最能反映问题,也能帮我们发现发现和巩固遗漏之处。认真分析和反思影响自己答题速度的地方,包括知识点是否掌握的足够牢固、对题意理解是否准确无误、分析思路是否清晰、解题切入点是否到位、数学运算是否准确等环节,把握住这些,才能解题又快又准。 就写这些吧。上文中的这些方法,已经被很多物理网学员与老师们验证是很有效的。在好的方法也要同学们去实践,想提高解题速度,不能纸上谈兵,要通过自己的努力与演练去强化。学好物理,我们认为情商比智商更重要。 物理知识点巩固 【问:波尔的原子能级理论是什么?】答:波尔原子理论主要有三点:1原子的总能量是非连续的(类似于电磁波的线状谱),只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一种定态(能级)跃迁到另一种定态(能级)时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子的能量满足:hv=E2-E1;3原子的定态是不连续的,核外电子的可能轨道的分布也是不连续的(只能在某定值的轨道上)。 【问:卢瑟福的α粒子散射实验说明了什么?】答:阿尔法散射实验拖翻了汤姆生为代表的原子“枣糕状”模型观点,卢瑟福在其实验现象基础上提出了“核式结构”的原子模型观点。通过实验,我们发现原子内部的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子内很小(相对)的一点,这一点是什么?是咱们化学科目里面先研究的,就是原子核。如果说原子是咱们的教学楼的话,原子核只有一个篮球的大小。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |