课下做物理题时应该多归纳，多思考08-19-独家

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不能说做很多题你就能学好物理，但不做大量的习题，也不可能在高考物理考试中取得理想的成绩。在课下做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者来谈一谈自己的想法。

第一，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题在考察哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点在哪些地方？还有没有其他更好的解法？

此外，做过的题还要和同学们进行交流，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

第二，同学们还要有意识地提高审题的速度，约束自己做课下练习的分析与求解时间。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

第三，做过的物理题也要进行复习。很多次考试，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免所学知识被遗忘，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题复习一下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理真题，我们要多做分析，历年高考试题是应对高考最宝贵的参考资料。

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高中生学物理、做物理题时，一定要有一个良好的心态，不要太过急躁，须知“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是咱们物理这科，在短期内提高是十分不易的。

在本文最后，要预祝高中生们越学越自信，在物理测验中考好。

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