观点：高中阶段物理很难学，我要如何改变？08-19经典

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些，还有就是，一些平时很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的同学不要气馁，不能灰心。要知道，一个奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你连成功的机会都没有。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题，我在这里给大家提几个注意事项，供参考和借鉴。

●课下积极思考、总结是提高成绩的秘诀。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目认为知识已经学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像我们摄取营养一样，要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，夯实牢固，课下还需要做很多工作，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少高考常考的核心要点和解题规律，类似于“平抛运动在静电场的延伸应用”，“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”，“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”，希望这些整理的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

最后，我预祝大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

文章作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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