学习上高中生要多去反思，改善方法08-16-投稿

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过到了高中成绩就一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。原因是复杂、综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，还用初中的那一套方法来应对，那是走不通。

结合这几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给大家提几点学习建议：

●课本上的物理公式一定要记住，各个定理定律之间的关系最好自己推导下。

对同学们最关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课后作业要认真负责，不要抄袭，要自己独立完成，最好给自己限制时间。

课下作业同学们要认真对待，对自己的学习负责，作业是学习过程非常重要的一个环节。有时候老师布置的作业很简单，这个时候同学们也不要放松，要总结一下这些题目的考察点分别是什么？有时候物理作业很难，也不能赌气不做了，能做多少做多少，顺便把绊住自己的地方标记下来。

●周末或假期请物理老师给自己辅导一下。

找物理老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其是高考生）都会找老师来辅导自己物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

在这里笔者提醒大家，请家教补物理，只是一种“外力”，只是学习的一种“外来”辅助。请家教补课，不能取代学校课堂授课，同学们要合理去利用家教这种“外力”，同时也不能抛弃学校，仅依赖课下家教的辅导。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过毕业班的一线教师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

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