课下学物理应夯实基础，注重积累08-16精选

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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，大部分的研究对象看得见，也能摸得着，这样学习和理解就容易很多。相比，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

物理网编辑在此推荐几个学习方法，以帮助大家提升自己物理分数。

●教材内容应全面掌握，不要留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●善于从错题中攻克薄弱环节，同学们要把物理错题本利用起来。

学习中做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，大家要善于从自己的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们认真逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要牢记，物理定理、定律间的推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

就到这里，笔者预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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