提高物理考试分数要做好持久战的心理准备08-15-整理

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从笔者教学经验来看，很多同学并不是不喜欢物理，而是在物理的学习中总没有收获感（认同感），更简单来说，物考分总是让自己失去学物理的兴致。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点多，知识间的关联性也很强。因为物理有这样的特点，同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多高中生在高二学习时，虽然用功，可物理成绩还是大幅下降，有相当多的原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑，是由于上述原因引起，笔者在这里给你如下的建议：

●做完题后，要抱着刨根问底的态度，去认真思考答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●利用学习计划，合理安排时间，帮你提高做题效率。

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

我在此建议大家计划不要太长，一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●给孩子报个补习班或找在职老师补补课。

找物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其高三的学生）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

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