我做物理题时审题速度太慢，如何来把速度提起来呢？08-15精华

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上周有个学生问了我一个问题，这个问题其实普遍存在，我就在这里写篇文章，说说我的看法。问题：审题的时候，我要注意哪些地方？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

审题是解题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，这个过程没有人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要文字快速浏览即可；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“忽略摩擦力”等要特别小心；6，课下要下功夫去总结一些难理解的物理语句。

在物理学习中，笔者还提醒大家注意如下几个地方：

●教材中物理公式一定要记住，各个定理定律间的推导关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●学物理要以教材为本，先把”三基知识”巩固牢。

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些定理定律的使用范围，具体用法与步骤，还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去反思的地方。

●课本知识应全面掌握，不要留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

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