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物理学习首先要先找到科学的方法08-15经典

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从笔者的教学经历来看,步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。有不少同学底子不错,中考成绩非常突出,可到了高中物理成绩就开始逐步下滑;当然,也有不少的同学,基础并不好,但在高中步步为营,物理成绩不断进步。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的,但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在课堂内外的学习过程中,我向理科生们推荐如下的几个方法:

高中时代

●物理公式要掌握,各个定理定律之间的关系要搞明白。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●物理课后作业认真对待,不要抄袭,要自己独立完成,最好给自己限制作答时间。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节,这一步没有老师在讲台上约束你,同学们要严格自律。要及时独立的完成作业,把作业一直往后拖没有意义,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以,最好是尽早把做作业先做完,再去干其他的。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●周末或假期找位有经验的物理补课老师帮着补一下。

请物理老师给自己补课再正常不过了,目前北京大部分的理科学生(尤其高三)都会找老师补物理。当然了,有一些学生是暗地里补课的,他可能不会告诉你;毕竟都想考高分,要是你前进了,必然会有人跌下来。

在这里,笔者还要提醒大家,课外老师的补课只是一种“外力”,只能起到辅助的力量;想学好物理,主要还是看你的“内因”,看你自己的劳动付出。找老师给自己补补物理,不能取代学校的课堂教学。

请物理家教补课,就要找有多年教学经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点,辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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