做题时审题速度不够快，我该如何应对呢？08-15-独家

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，这个问题其实普遍存在，我就在这里写这篇文章，和大家说说我的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略题中某些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

审题是解题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要圈起来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“忽略摩擦力”等要特别小心；6，下功夫去归纳一些难以理解的物理句子。

另外，在学物理过程中同学们还应该注意这几点：

●物理公式要掌握，各个公式之间的关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的去记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●课本基础内容要先掌握牢固。

高中物理教材中的概念、公式、定律定理、实验等基础内容是构建物理大厦的钢筋混凝土。这些三基知识都掌握不牢固，学好物理也只能算是痴人说梦。

●课本知识一点要全面巩固牢，别留下过多漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

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