同学们一定要注意平时月考的发挥10-20-投稿

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，只在高考时中没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是一个水滴石穿的过程，物理的学习需要平日的积累。提高成绩要尊重客观规律，讲究积累过程，三天打渔两天晒网的人，学好物理是不能做的，不要给自己太大的压力，也不要定太高的目标，从现在开始，一步一个脚印，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天晚上有十道选择题的作业，我就定个时间，从7点到7点半，把这十道题当成学校考试来对待，每个选择题十分，总分就是一百分，看看自己能得多少分。这个办法一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是不少同学的薄弱环节，从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；天体运动的物理量关系推导；单摆测量加速度g的实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多针对考题的专项总结。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进步，考试顺利。

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