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前几天物理模拟考试中几道典型题的进一步剖析10-15精选

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我们这次物理测试卷的难度不小。试卷共计18道题,考试时间是90分钟,时间很紧,不少学生都没有做完。试卷的总体难度与高考物理难度相当,我希望同学们在课下认真反思,尤其要多把自己的错题多看几遍,通过试卷来查漏补缺。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力性质的判断。受力图一定要画好,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致静摩擦力f变大,从某个时刻,f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

高中校园的草坪

第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要注意理想变压器各个物理量之间的制约关系:原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;电路中滑动变阻器R变大,则总电阻变大。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生反映自己做实验题慢,考试时自己没有足够的时间去认真分析,关键问题还是对实验的基本原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与三角形的几何知识,这些几何知识是很多同学的短板:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外就是临界问题的讨论,分析时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响?

第17题,理论知识运用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

第18题,这道题很有难度,是我们试卷的压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问其实很简单,第二问付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了,我不建议同学们在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础较差的学生。

高三的复习节奏很快,我们老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意作息时间和饮食,身体是高考的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,每天都进步一点儿。

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