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物理学习模式一定要不断的转变与提高10-13精选

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进,因为物理的内容与教学模式在不断变化。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然知识点比较简单,但相比于初中所学的物理内容,理解起来更为抽象,且知识难度也加大了不少。

除此之外,在课堂讲课模式上初三下学期一直都是在复习,高一我们是在讲授新知识。这两种授课模式有明显的差异,需要大家及时做调整。

学习

高一下学期,物理课堂开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从学习内容来看,物理要学的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不多说什么了。一句话,高三的压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。

上文中的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网《迎战高考-经典百题系列》是针对高考一年的物理复习制作的,是完全免费,公开的视频。我在这里推荐给大家,特别是高三的学生,仔细研究这一百道题的系统讲解,一定能让你的高考复习如虎添翼。

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