经验分享：同学们做物理题时应注意的地方10-13-整理

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同学们做物理题要用心，做完了，对对答案，这才是个开始。在课下做题的过程中，同学们要抛弃题海战术，决不能唯“多”是图，要把做题的质量提起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

首先，物理题并不是做了对对答案就OK了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好想想：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在哪些方面？易错点都有哪些？还有没有其他的解法？

还有，做过的题还要和同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，比比谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

其次，物理解答题应该注意求解步骤的书写锻炼。笔者发现不少学生在大题的书写步骤上丢分严重，会的还丢分，真的非常可惜；也有一些学生步骤写的太慢，很大程度上影响了做题时间，导致自己考分很低。

所以，我们在平时做物理题时，就要注意锻炼解题过程的书写，1要快，2要简练。课下解题，咱们不能怕麻烦，平时解题多“麻烦”一下，考试时就不麻烦了。

第三，在习题中遇到的错题一定要引起同学们的注意，高中生要有错题本，记错题，学会从自己的错题中吸取教训，收获知识。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个考点上犯错误，或者，总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来，记在错题本上，每次做作业或考试前都拿出来看看，提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，努力执行的学生却不多。

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把做题质量与速度双双提起来，需要的是课下不懈的努力。大家要步步为营，做课下物理作业时严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入自己心仪的学府。

文/杨小磊，笔者系高中物理站兼职编辑，在校物理老师。文章谢绝节选与转载，文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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